為了提升孩子們學習的興趣，志工們特地準備禮物與獎項來鼓勵他們。[攝影者：陳心如]
遊戲問答 思索承諾
◎寓教於樂意義深
對於靜思語「言重則信重，信重則有大用」這句話，同學們全然無法了解其意涵，於是陳宗仁老師以圖文故事，以身邊發生的事物加以說明；透過填空遊戲與問答，引導孩子們思考， 信守承諾的重要性。
接著，在頒發「全勤獎」與「幸福聯絡簿獎」之前，更設計了不同的獎項，讓每個同學依照個人的優點給予獎項，愛畫畫的小鳳獲頒小畫家獎、乖寶寶獎的雅惠、超極貼心獎的小如、 最佳茹素獎的小博等；藉此機會鼓勵同學們更了解自己，進而發揮個人的專長，多看別人的優點。
在生活中，往往無法感受到，當災難發生時，會失去自己身邊最重要的人事物。為了讓同學感受失去珍愛物品的心情，許淑敏老師在「真愛的東西」活動中，請同學完成指定物品的收 集，在活動任務中，若輸了就必須捨棄一樣自己珍愛的物品。
「現在我要五件志工背心。」第一個任務開始，孩子們開心地向志工老師索取一件件背心。許淑敏老師透過遊戲，不僅達到寓教於樂的效果，還增進了孩子與志工老師之間的感情，過 程中，也讓孩子們體會最珍愛的東西被拿走時的感受。
體驗活動後，同學透過影片的觀賞，看到海燕風災後當地孩童克難中求學的過程，同學們分享如果天災而身邊心愛的東西被奪走的感受，更深刻明瞭自己的幸福要好好把握。
「一念之間放下欲念，千折又百迴、怎能理得心安……」螢幕上播放著社區歲末祝福孩子們演繹「一念之間」的影片，同學們認真又專注的眼神，大聲跟著齊聲唱頌，由回顧中再次省 思與相互提醒。
◎勤奮向學愛陪伴
透過每周二次的的學習，同學們不只是功課進步了，也結交到不少朋友；小學三年級的小翁，由七年級的姊姊帶著搭乘區公所免費接駁車，小翁雖然會暈車，到了新芽教室需先休息一 下，卻能不缺席把握來新芽的時光，珍惜每次學習的機會，求知的精神令人感動。
而這學期起在國中、高中生主動提議每週四晚上也想到新芽學習，雖然每個星期二、星期四都需課輔老師的陪伴以解答課業上的疑惑，同學們除了感謝老師們全心全力的陪伴，彼此之 間的激勵情誼也更深了。
基隆女中退休的英文教師林龍雄雖高齡七十多歲，仍每周至新芽課輔班為學子付出，讓國一學童能專心學習；而林佳守老師更是排除萬難，每周兩天準時來到新芽課輔班陪伴同學。本 期活動在和樂融融的團體照中近尾聲，相信新芽老師們愛的教導，同學們也會用心做事及珍愛每一刻。
圖左 ： 陳宗仁老師運用故事圖文，輔以同學們身邊發生的事物加以說明，透過填空遊戲與問答，引導孩子們思考信守承諾的重要性。[攝影者：陳心如]
圖右 ： 每個同學依照個人的優點給予獎項，藉此鼓勵同學們更了解自己，進而發揮個人的專長，並多看別人的優點。[攝影者：陳心如]
圖左 ： 許淑閔老師透過遊戲，讓同學感受珍愛物品失去的心情，在活動任務中，若輸了就必須捨棄自己「珍愛的東西」。[攝影者：陳心如]
圖右 ： 螢幕上播放著社區歲末祝福孩子們演繹「一念之間」的影片，同學們認真又專注的眼神，大聲跟著齊聲唱頌，[攝影者：陳心如]
新聞連結：慈濟全球新聞、活動_臺灣_臺北_遊戲問答 思索承諾
http://tw.tzuchi.org/community/index.php?option=com_content&view=article&id=55005%3A1B4FF2EEB39C448F48257C7A002DE188&catid=90%3A2009-12-21-02-51-46&Itemid=290
