新芽夏日行 北投文化知性旅
志工與學員們，在重建後的新北投車站合影留念。[攝影者：陳婉婷]
◎學員角色扮演 志工引導正思維
7月28日早上，在課輔志工楊麗鳳，說明行程概況與叮嚀後，參加活動的十五位志工與學員，人手一份學習單與愛心午餐，快樂啟程。路程中志工們除了引導，也細心照顧到學員的安全。
從三重來到新北投，走出捷運站，「百年驛站」即是新北投車站映入眼簾，它曾因淡水線捷運施工而拆除，2016年為了能彰顯北投人文，在舊地重建車站以茲紀念。在酷熱下，一腳踏進裡面的學員小哲就大呼著：「有冷氣耶！」看到遠道而來的孩子們，志工趕緊為大家導覽，歷經百年的火車站，在反覆拆遷後，為恢復原貌，重建時有新舊木材組裝在一起，因此有的顏色暗沉、有的較鮮明。
入口的左手邊，有保留完整的車站入口，學員小宇戴上列車長帽轉身成為了小小列車長，旁邊的小桌上還擺著幾封不同顏色的公文夾，看起來有模有樣。正當志工們誇讚小宇棒的時候，他卻說：「我才不要當列車長，因為要開著火車繞全台灣，很累也很辛苦！」
聽到這番話，一旁的課輔志工馬上回問說：「那如果可以載家人、好朋友到處去玩，那你還要當列車長嗎？」又問：「如果辛苦一點但是能夠幫助、利益別人，那還要不要當列車長呢？」小宇的頭晃了一下後，笑一笑並點了點頭。小宇的一席話逗樂了大家，在那小小的心靈裡應該還是認為，幫助別人是快樂的吧！
◎味覺視覺觸覺 探索大自然奧妙
一股硫磺味撲鼻而來，一行人來到地熱谷，它是供給北投溪溫泉的重要來源。泉水屬於溫泉中的青磺泉，水的顏色近似於碧綠色。小宇還沒靠近就大聲喊著：「好熱、好臭喔！」看到泉水因為溫度很高而冒著白煙，課輔志工張光良說道：「這裡的水溫很高，在還沒有設置柵欄以前，很多北投居民的回憶，就是到這裡煮溫泉蛋。」
學員小平接著說：「以前媽媽有帶我到北投泡溫泉，泡溫泉具有舒緩筋骨、身心放鬆的效果，但高血壓或心臟不好的人就不能泡太久。」今天聽完導覽後，小平才知道有溫泉是因為火山地形，造就出滾燙的水，不是向下挖就可以冒出溫泉來。
接著來到綠蔭環抱的北投圖書館，是市立圖書館的特色分館，原來是海砂屋，現在則被改建為綠建築。安排一小時給大家自行運用，志工陳晉煒帶著學員小恩、小宇坐在查詢書目的電腦前，一起學習如何使用系統查詢要找的書目。小恩說：「我要找科學實驗王！」說著說著就開始敲著鍵盤打字查詢。
因查詢的資料量太多，書本不是在其他分館就已外借。雖然藉由縮小範圍查詢，可以查到相關書目，但實際上走到架上卻找不到書，讓一開始信心滿滿的小恩變得十分灰心，正想要放棄的時候，學員小庭表示：「換我來找一本喜歡的小說好了！」經過一番努力之後，總算在二樓圖書區找到了。
在大家興奮之餘，即將就讀高職的小庭說：「能找到想要的書很開心，其實圖書館有很多資源，因為很少來，所以要花一些時間學習如何操作檢索系統，才能找到想要的書。」借書實作，對孩子真是很棒的一堂課。
◎持續學習 用心體驗
最後來到凱達格蘭文化館，能進入參觀是事前有預約。導覽志工王老師，看到藍天白雲制服，頻頻讚嘆慈濟志工平時助人為善，他很高興擔任此次的導覽員。館內的二、三樓為常設展區，一上樓，老師首先介紹十六族在臺灣的分佈範圍。
課輔志工周明億表示：「因為九族文化村的關係，一直認為原住民只有九族，現在則是十六族；而且聽完王老師介紹原住民服飾之後，對於阿美族、噶瑪蘭族的服飾有進一步的認識
。」志工因付出而成長自己，收穫最多的也是自己。
志工楊麗鳳開心分享：「雖然天氣很熱，看到學員們在這趟旅途中，可以學習到更多新的事物，覺得很欣慰。」志工楊逸斌表示「很感恩這次有機會能帶學員一同親近大自然，從一開始認識北投的車站、地形、文化、歷史等等。這趟旅行豐富學員知識，自己也學習了不少。」
快樂的時光總是過得特別快，回程在捷運上，學員們拿著寫好和蓋了許多紀念章的學習單，收穫滿滿地分享彼此心得。這次新北投地區作戶外教學之旅，課輔志工與學員們都相當開心，要感恩課輔班大家長江柑媽媽超過十年的引領、及林孟茹媽媽的一路相伴，讓今年暑假有一個共同「學習」的回憶。
圖左 ：課輔志工楊麗鳳特地準備活動簡報，在出發前先建立「新北投」印象，為大家準備一趟文化知性之旅。[攝影者：陳晉煒]
圖右 ：課輔志工周明億（左一）表示陪伴學員自己也能收穫成長很多，當天他與學員一起收集新北投地區的紀念章。[攝影者：陳婉婷]
圖右 ：導覽志工王老師（左一）非常讚嘆慈濟志工平時助人為善，很榮幸擔任解說員，能為學員介紹凱達格蘭文化館。[攝影者：陳婉婷]
